一花一草，看見生長的力量

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發布:南通教科研發布時間:2022-04-28 閱讀409次

——啟東市天天幼兒園植物角評比活動

自然界有著豐富的教育資源，把大自然的一角搬到幼兒園的植物角中，讓幼兒在輕鬆的環境中自然探索、自然體驗、自然成長、自然領悟。為進一步優化植物角環境創設，實現環境的教育性，激發幼兒的積極性、主動性和探索性。2022年4月20日，啟東市天天幼兒園開展了植物角評比活動。

在楊園長的帶領下，班主任圍繞本班植物角的創設思路、材料使用、主題融合、幼兒年齡特點等方麵向大家做介紹。老師們在認真傾聽和記錄的基礎上，以內容設置、材料選擇及區域布局、幼兒參與情況等作為評分標準，進行公正、客觀的評分。

小班考慮到幼兒的年齡特點，創設時以觀賞型為主，在此基礎上巧妙融合了主題經驗，創設了富有情境性、童趣性的“小花園”。

中大班的植物角種植類豐富，生機盎然，涵蓋了觀賞區、種植區和實驗區。支持幼兒在親手喂養、澆灌中感受照顧動植物的快樂，也在觀察、記錄、實驗中感知自然中的光、風、水、土壤等變化和植物的生長關係。

在交流過程中，如何針對幼兒的年齡特點創設植物角，給予植物角更多的創意與管理等話題，引起了老師們的熱烈發言。小小植物角，拓展新視野，教師們不僅看到了富有童趣、各不相同的自然角的環境創設，也從交流活動中受益匪淺。